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國(guó)家卓越工程師學(xué)院

國(guó)家卓越工程師學(xué)院成立于2022年，是全國(guó)首批18家（高校10家、企業(yè)8家）試點(diǎn)建設(shè)單位之一。學(xué)院以立德樹(shù)人、服務(wù)國(guó)家為宗旨，圍繞國(guó)家戰(zhàn)略需求、聚焦產(chǎn)教深度融合，系統(tǒng)搭建校企協(xié)同育人的新型產(chǎn)學(xué)研平臺(tái)，通過(guò)強(qiáng)化校企協(xié)同機(jī)制、強(qiáng)化優(yōu)質(zhì)生源供給、強(qiáng)化導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)、強(qiáng)化關(guān)鍵要素再造、強(qiáng)化評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)重構(gòu)，全面推進(jìn)“四共”“四通”機(jī)制，加快培養(yǎng)愛(ài)黨報(bào)國(guó)、敬業(yè)奉獻(xiàn)、具有突出技術(shù)創(chuàng)新能力、善于解決復(fù)雜工程問(wèn)題的科學(xué)家式卓越工程師。學(xué)院堅(jiān)持把愛(ài)國(guó)情懷作為首要準(zhǔn)則、把創(chuàng)新能力作為核心素養(yǎng)、把實(shí)踐能力作為基本要求，建設(shè)高水平的類(lèi)企業(yè)級(jí)的工程師技術(shù)中心，實(shí)行工學(xué)交替的培養(yǎng)模式，深化工程碩博士評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)改革，著力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)主體、培養(yǎng)體系、評(píng)價(jià)機(jī)制“三個(gè)根本轉(zhuǎn)變”，打造工程教育改革和產(chǎn)教聯(lián)合培養(yǎng)的“樣板間”。

在工信部工程碩博士培養(yǎng)“五個(gè)100”計(jì)劃2024年度項(xiàng)目中，北航9人入選優(yōu)秀導(dǎo)師（第一）、9門(mén)課程入選特色優(yōu)質(zhì)課程（并列第一）、15本教材入選精品教材（高校前列），4個(gè)基地入選校企協(xié)同育人基地（并列第一）。連續(xù)兩批入選全國(guó)卓越工程師培養(yǎng)優(yōu)秀校企導(dǎo)師組，入選首批全國(guó)卓越工程師培養(yǎng)優(yōu)秀實(shí)踐成果。首批卓越工程師培養(yǎng)改革學(xué)生順利就業(yè)，93.1%選擇在關(guān)鍵領(lǐng)域企業(yè)就業(yè)。

學(xué)位管理與研究生教育戰(zhàn)略研究基地

學(xué)位管理與研究生教育戰(zhàn)略研究基地

學(xué)位管理與研究生教育戰(zhàn)略研究基地“卓越工程師產(chǎn)教聯(lián)合培養(yǎng)研究基地”（以下簡(jiǎn)稱(chēng)基地）于2023年獲批建設(shè)。在教育部學(xué)位管理與研究生教育司的指導(dǎo)下，基地秉承“聚焦需求、校企共建、數(shù)智賦能”的建設(shè)思路，匯聚一流高校和領(lǐng)軍企業(yè)的頂尖資源，充分調(diào)動(dòng)校企兩個(gè)積極性，為縱深推進(jìn)卓越工程師培養(yǎng)改革、實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)國(guó)目標(biāo)提供有力支撐。

基地現(xiàn)有來(lái)自高校、企業(yè)的專(zhuān)兼職研究員90余人，緊密服務(wù)黨中央“加快建設(shè)規(guī)模宏大的卓越工程師隊(duì)伍”的要求，主要圍繞卓越工程師產(chǎn)教融合培養(yǎng)機(jī)制、國(guó)際工程教育、AI賦能卓越工程師培養(yǎng)和國(guó)家卓越工程師學(xué)院建設(shè)機(jī)制等四個(gè)方向開(kāi)展戰(zhàn)略研究，為加快形成中國(guó)特色、世界水平的卓越工程師培養(yǎng)和認(rèn)證體系提供支撐。2025年出版首部校企導(dǎo)師培養(yǎng)教材《新時(shí)代產(chǎn)教融合培養(yǎng)卓越工程師改革探索（第二版）》、《全國(guó)卓越工程師培養(yǎng)改革優(yōu)秀案例匯編（一）》。

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卓越工程師產(chǎn)教聯(lián)合培養(yǎng)研究中心

卓越工程師產(chǎn)教聯(lián)合培養(yǎng)研究中心成立于2022年，由北航聯(lián)合航天科技、航天科工、航空工業(yè)、中國(guó)船舶、中國(guó)電科、中國(guó)航發(fā)、華為技術(shù)多家公司共同發(fā)起成立。中心是集專(zhuān)業(yè)研究、智庫(kù)服務(wù)和國(guó)際交流于一體的實(shí)體機(jī)構(gòu)，以服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略需求、構(gòu)建校企合作長(zhǎng)效機(jī)制、實(shí)現(xiàn)深度產(chǎn)教融合為主要目標(biāo)，通過(guò)搭建產(chǎn)教互動(dòng)交流平臺(tái)、培養(yǎng)方案研究平臺(tái)和智庫(kù)咨詢(xún)服務(wù)平臺(tái)，重點(diǎn)開(kāi)展聯(lián)合培養(yǎng)方案、聯(lián)合培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)、產(chǎn)教融合機(jī)制和合作交流推廣等研究。

中國(guó)卓越工程師培養(yǎng)聯(lián)合體秘書(shū)處

在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指引下，為深入貫徹黨的二十大和二十屆歷次全會(huì)精神，貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記重要講話(huà)精神和中央人才工作會(huì)議、全國(guó)教育大會(huì)精神，源源不斷為中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)建設(shè)培養(yǎng)造就大批卓越工程師，來(lái)自全國(guó)的高校、企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)、國(guó)家卓越工程師創(chuàng)新研究院、協(xié)會(huì)等共同發(fā)起成立中國(guó)卓越工程師培養(yǎng)聯(lián)合體（以下簡(jiǎn)稱(chēng)聯(lián)合體）。

聯(lián)合體定位：發(fā)揮新型舉國(guó)體制優(yōu)勢(shì)，廣泛凝聚一流高校、領(lǐng)軍企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)、行業(yè)協(xié)會(huì)等多方力量，集聚全國(guó)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)教資源，以自主培養(yǎng)新時(shí)代卓越工程師為核心目標(biāo)的新型政產(chǎn)學(xué)研合作組織。

聯(lián)合體愿景：推動(dòng)構(gòu)建卓越工程師自主培養(yǎng)新范式，為世界工程教育改革貢獻(xiàn)中國(guó)智慧和中國(guó)方案。

聯(lián)合體使命：服務(wù)國(guó)家和區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略，持續(xù)深化產(chǎn)教融合，推動(dòng)工程教育體系性變革，構(gòu)建完善企業(yè)出題、校企共答、產(chǎn)業(yè)閱卷的卓越工程師培養(yǎng)新體系，打造“教育、科技、人才”共同體，為社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)建設(shè)培養(yǎng)造就大批卓越工程師。