北航階梯大教室座無(wú)虛席,200余名新生端坐其間,黑板上密密麻麻寫(xiě)滿(mǎn)了線(xiàn)性方程組推導(dǎo),這位手持粉筆,激情飛揚(yáng)的老師,已然深耕基礎(chǔ)教學(xué)20余載,他就是北京航空航天大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院黨委委員王擁軍。階梯大教室授課他語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫,用彩色粉筆標(biāo)注重難點(diǎn),不時(shí)抬手強(qiáng)調(diào)核心、俯身拆解抽象邏輯,課堂上更走下講臺(tái)貼近學(xué)生,用手勢(shì)傳遞思路,實(shí)時(shí)點(diǎn)撥疑問(wèn)?!皫缀问堑途S的線(xiàn)性代數(shù),線(xiàn)性代數(shù)是高維的幾何!”王擁軍聲音洪亮,轉(zhuǎn)身...
查看詳情 >在北航,有這樣一位老師,他總能把看似抽象的理論變成身邊可觸的故事——他用一局“狼人殺”游戲推演全過(guò)程人民民主的博弈與共識(shí),借“赤壁烽火”剖解自由市場(chǎng)背后無(wú)形的貨幣戰(zhàn)爭(zhēng),更用少年沉迷游戲墜入法網(wǎng)的案例告訴學(xué)生法治就在身邊。他的課堂,從來(lái)不只是講道理,而是把時(shí)代課題融入每個(gè)人的生活里。他,就是馬克思主義學(xué)院張超,一位堅(jiān)持把“煙火氣”帶進(jìn)思政課堂的青年教師?!耙v學(xué)生聽(tīng)得懂的話(huà)”一提到思政課,不少同...
查看詳情 >她在本科發(fā)表多篇SCI論文,在科研競(jìng)賽中屢創(chuàng)佳績(jī),而后毅然選擇奔赴軍旅,斬獲“四有”優(yōu)秀士兵榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),先進(jìn)事跡被央視新聞等多家媒體報(bào)道,滿(mǎn)載榮譽(yù),退役歸來(lái);她從化學(xué)強(qiáng)基的實(shí)驗(yàn)室跨界到集成電路的科研前沿,獲得北航最高榮譽(yù)“沈元獎(jiǎng)?wù)隆保们啻涸忈屃恕翱仗靾?bào)國(guó)”與“保家衛(wèi)國(guó)”的雙向奔赴。她就是北航化學(xué)學(xué)院2020級(jí)強(qiáng)基計(jì)劃本科生劉棲熙。逐夢(mèng)科研于勤勉中閃耀榮光“科研就像在黑暗中摸索,唯有勤勉與堅(jiān)韌能照亮前路...
查看詳情 >她懷揣航天夢(mèng),在北航以教授身份圓科研報(bào)國(guó)之愿,從化工領(lǐng)域的初探者跨越學(xué)科界限,成長(zhǎng)為以前沿交叉研究賦予機(jī)器“觸覺(jué)”的開(kāi)拓者;從深耕自身研究的科研人,轉(zhuǎn)變?yōu)橐I(lǐng)多學(xué)科融合創(chuàng)新,為學(xué)生筑夢(mèng)引路的師者。她始終堅(jiān)信,真正的科研不是“雕朵花”的空想,而是從工程需求中找問(wèn)題,用跨學(xué)科思維解難題,讓技術(shù)最終服務(wù)于真實(shí)的世界。她是北京航空航天大學(xué)國(guó)際前沿交叉科學(xué)研究院教授鮑容容??苹脝⒑剑簭暮教靿?mèng)到科研路鮑容...
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新主樓A706
講座
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演出
晨興音樂(lè)廳
講座
新主樓B座332
學(xué)科門(mén)類(lèi)
“雙一流”建設(shè)學(xué)科
教育部本科專(zhuān)業(yè)
一級(jí)學(xué)科
博士學(xué)位授權(quán)學(xué)科點(diǎn)
碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科點(diǎn)
博士后流動(dòng)站
教職工總數(shù)(人)
專(zhuān)任教師(人)
兩院院士(位)
國(guó)家級(jí)人才(人)
國(guó)家級(jí)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)(個(gè))
作為副主任單位
承建國(guó)家實(shí)驗(yàn)室
獲批建設(shè)國(guó)家重
大科技基礎(chǔ)設(shè)施
牽頭建設(shè)全國(guó)
重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室