11月3-5日校教評工作督查組根據督查方案，對有關責任部門、各學院教評工作進展情況進行了檢查。
從檢查情況看，自學校召開教評再動員大會之后，各責任部門、各學院都十分重視，把迎評工作作為各部門、各學院的頭等大事來抓。先后召開了教師、職工大會，對教職工進行思想發動，進行“校興我榮，校裒我恥”的榮辱觀教育，進一步提高教職工對這次教學評估重要性、緊迫性的認識，激發教職工的工作熱情，并制定相應工作方案。根據工作任務，定人員、定要求、定進度，各項工作真正落到實處。
有的學院實行了教師坐班制，有的學院開展了教師教學基本功比賽；有的學院、有關部門將教職工在教評中的表現作為評比先進，年度考核的主要依據，以進一步激發師生職工的主動性、積極性、創造性。
在督查中也發現，工作進展狀況有些不平衡，學校要求各相關單位迎頭趕上，做好各項迎評工作。
(教評工作督查組)
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